近日，教育部下发《关于批准2014年国家级教学成果奖获奖项目的决定》（教师[2014]8号），公布了2014年国家级教学成果奖获奖项目。威廉希尔陈亚芍教授牵头的“基于课程群的物理化学课程新体系构建与实践”喜获高等教育类成果二等奖。

国家级教学成果奖是我国教育领域中唯一的一项国家级奖励，代表我国教育教学工作的最高水平，每4年评选一次，旨在奖励在人才培养模式、课程体系、教学内容、教学管理等方面具有原创性、实用性、示范性的教育教学成果。此次评审，全国共评选出高等教育类国家级教学成果奖452项，其中特等奖2项、一等奖50项、二等奖400项。

“基于课程群的物理化学课程新体系构建与实践”（完成人：陈亚芍、房 喻、王文亮、白云山、胡道道、刘守信、张 颖、马红竹、陈世荣、张聪杰、宋永红、尹世伟、王渭娜、丁立平、许春丽）立足于大物理化学理念，以物理化学和结构化学核心课程为基础课程群，以与核心课程密切相关的选修课为拓展课程群，构建了新的物理化学理论课体系，使内在关联的必修课与选修课的多课程教学具有统一性指导思想；构建了基础性-研究型-虚拟仿真的多层次实验课程新体系；创立了关联课程群教学需求的教学团队组织与运行的新模式。旨在解决实际教学中必修课和专业选修课缺乏有组织性教学而对学生造成的学习盲目性和消极性，实验课教学重技能培养、轻想象力训练，缺乏循序渐进性，造成学生创新能力不足等问题。

此次获奖体现了威廉希尔在课程建设和教学改革中所取得的重要成绩。希望威廉希尔教师以此殊荣为契机，积极投身本科教学，不断钻研教育教学改革，努力提高教学水平，从而提升威廉希尔的人才培养质量。