为了给威廉希尔2014级本科生提供更专业、更全面、更具有针对性的指导，帮助同学们更容易找准自己的发展方向，走出迷茫期，2016年9月，焦桓教授、胡满成教授、张耀东教授分别应邀出席教授接待日。老师们的谆谆教诲，使同学们受益匪浅。

焦桓教授“这次约谈的目的是什么”拉开了此次交流的帷幕。同学们纷纷向焦教授提出了自己在专业学习、教师教育学习、科研、实验以及生活等方面问题。焦教授结合实际，生动解答了这些问题，同时提醒同学们，作为免费师范生，尽管就业压力相对于非师范的同学要小一些，但同学们还是不能松懈，要时常反思自己哪里做的不够好，怎样去做，还要明确目标，并为之去努力。谈及在实验室里怎样与师兄师姐更好的相处时，焦教授说到，实验室就是一个小型的社会，只有有效沟通才能进步。最后，焦教授还给同学们提出了以下几点建议：一、重视专业课的学习；二、掌握中学教育的技巧；三、加强学习自主性，学思结合，及时进行有效沟通。焦教授希望同学们能持之以恒，学会学习他人的优点，不断充实自己。

胡满成教授在交流时与同学们围坐在一起，使得交流氛围十分的轻松融洽。通过与同学们交流，胡教授提出“我们不仅要做一名教书匠，更要努力做一名科研型的教师”，“要朝着高起点、高目标、高影响的方向，努力提高自己”。对此，胡教授建议同学们应该抓住大三、大四有限的时间，充分利用学校提供的资源，提高自己查文献、动手操作的能力。胡教授还特别提到了我们的校友、铁一中的陈校长，以陈校长的教学经历告诉同学们应丰富自己的学识，多关注中学化学竞赛。对于做实验，胡教授说这是一个循序渐进的过程，有成功，必然也有失败，要保持一颗平常心。同学们对胡教授的分享产生了共鸣，在各个方面都得到了一定的启发。

张耀东教授在接待日中，以自身求学经历勉励同学们努力读书，正确定位自己，并指出“目标和信心决定了一个人的成绩”。就同学们提出的免费师范生攻读教育硕士的问题而言，张教授鼓励同学们攻读教育硕士，并提醒同学们要以提高教学能力为目的，不能太过功利的只追求学位。在日后工作中应积极探索有效的教学方法，充分利用网络技术搜集教学资源，并注意从生活中积累教学素材，全方位的提高自身教育教学水平。张教授还特别指出，不论是在哪一方面，学会调整心态都是非常重要的，没有谁的成功是轻而易举的，要少抱怨，多做事。

通过与几位老师近距离的接触与交流，同学们在专业学习上有了更明确的目标，对于自己的未来有了更具体的规划，同时也在明白了应以一颗平常心去对待成功和失败。